놀이 치료사 교육생 모집
1. 놀이치료사는 사회, 정서적 적응문제로 성장발달과 학습 또는 가정의가족관계, 친구관계, 직장관계로 어려움을 겪는 아동과 노인, 청소년, 장애인들을 놀이를 통해 정서문제를 상담하고 완화시켜주며 진단하고 치료하는 전문가입니다,
2. 교육내용:놀이와 놀이치료의 의미, 놀이치료의 주요이론, 놀이치료실과 놀이도구, 놀이치료자, 놀이치료 대상아동 놀이치료과정, 아동심리평가. 게임놀이치료. 모래놀이치료, 대상아동에 따른접근, 아동집단프로그램, 부모상담
3. 놀이치료대상자:소아학대의피해자 정서장애자, 병적인문제로 신체적장애를 가진자,
행동장애자, 정신적 충격 피해자, 이혼부모의자녀, 정신지체와, 발달장애자,
공포증을 가진자, 심각한 충격 때문에 생기는 스트레스 반응을 보이는 아이, 치매환자 집중력이 부족한자등
4. 교육기간:2009년 5월1일수시모집
장소:(사)라이센스사회교육원-7호선 광명사거리역1번출구
장소:매주 토요일 11시~3시까지(6주간)
구비서류:사진2매, 주민등록등본1부, 졸업증명서1부
교육비:40만원
입금계좌:농협 211030-56-274901 정진우
상담문의:이금선 지부장 (010-7326-2507)
E-mail:leesun1009@hanmail.net
5. 특전:놀이치료에 관심있어 특수학교및, 의료기관, 종합복지관, 장애인복지관, 노인요양시설, 유치원, 어린이집, 지역아동센터, 정신요양소, 등 놀이치료사 자문역활및 강사,직원,으로 활동할수있다
6. 놀이치료효과:낯설거나 두려운상황에서 세상을 탐색하고, 세상의 기능에 대한 이해를 발달시켜주고, 특정상황을 극복하며, 갈등을해결하고, 마음과몸, 내적인 불안, 공격성, 두려움, 좌절감, 감정등을 조절하거나 버리는것을 배우며, 일상생활에서 할수있는 일에 흥미를 갖게되며, 놀이를 통하여 관계형성이 이루어지고, 마음과정신적 평안을 찾아 산만하지않게되어 일에 집중력을 부여하여 성취감이 이루어진다